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SUMMARY:RIPSYDEVE 2026
DESCRIPTION:Sandrine Rossi (PU\, LPCN\, Université de Caen Normandie) et Marc Aguert (MC\, LPCN\, Université de Caen Normandie) participeront à l’édition 2026 du RIPSYDEVE\, du 10 au 12 juin à Toulouse. \n\n\n\nLe Réseau Interuniversitaire de Psychologie du Développement et de l’Éducation\n\n\n\nLe RIPSYDEVE 2026 est le 18ème colloque international de l’association\, organisé du 10 au 12 juin 2026 à l’Université Toulouse–Jean Jaurès. Cette édition est consacrée au thème « Psychologie du développement et de l’éducation face aux défis contemporains : transformations\, vulnérabilités et innovations ». Le colloque réunit des chercheurs\, enseignants-chercheurs\, doctorants et professionnels autour des grandes questions qui traversent aujourd’hui la psychologie du développement : transition numérique\, enjeux climatiques\, inclusion éducative\, développement socio-émotionnel\, handicap\, apprentissages et parcours de vie. Conférences plénières\, symposiums\, ateliers et présentations de recherches permettent d’échanger sur les avancées scientifiques récentes et leurs applications dans les domaines de l’éducation et du développement humain. \n\n\n\nDes membres du LPCN au RIPSYDEVE 2026\n\n\n\n\nSandrine Rossi est professeure au LPCN\, elle s’intéresse au développement cognitif de la pensée chez l’humain\, au processus d’autorégulation et à la métacognition. Elle est directrice adjointe du LPCN et fait partie de la direction de l’INSPE Normandie Caen. Elle est impliquée dans le programme de recherche SCOPE au LPCN. \n\n\n\n\nSandrine participera à la session « Atelier 4 » le jeudi 11 juin à 14h\, en salle M108. Elle réalisera une présentation intitulée : Adhésion et Prévalence des neuromythes chez les futur·e·s enseignant·e·s français·e·s – par Rémi Dorgnier\, Laurence Picart\, Sandrine Rossi \n\n\n\n\nMarc Aguert est enseignant-chercheur au LPCN\, il s’intéresse à l’étude du développement de la cognition sociale de la période pré-linguistique à l’adolescence\, à la manière dont certains indices paralinguistiques (prosodie\, expressions faciales) concourent à se représenter les intentions communicatives d’autrui. \n\n\n\n\nMarc présentera une communication affichée\, lors de la session posters\, le vendredi 12 juin\, à 10h.Sa présentation s’intitule : Développement conceptuel et théorie de l’esprit : quels prédicteurs de la compréhension de l’ironie chez l’enfant ? par Sarah Ferrara\, Christelle Declercq\, Marc Aguert \n\n\n\n\nProgramme et inscriptions
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SUMMARY:Le nez au milieu du paysage - atelier juin 2026
DESCRIPTION:Maryse Delaunay (MC\, LPCN\, Université de Caen Normandie) propose un nouvel atelier de médiation scientifique\, dédié à l’olfaction et à son éveil\, le 10 juin au Dôme. \n\n\n\nLe Dôme\n\n\n\nLe Dôme est un centre de culture scientifique et d’innovation situé à Caen. IL accueille des expositions\, des ateliers et des événements qui permettent au public de découvrir les sciences\, les technologies et les enjeux de société de manière interactive et accessible. C’est un espace de rencontre\, d’expérimentation et de partage ouvert à tous les publics. En lien étroit avec l’Université de Caen Normandie\, il développe des projets de recherche participative\, de médiation scientifique et de science ouverte qui permettent aux citoyens de prendre part à la production et à la diffusion des connaissances. \n\n\n\nLe nez au milieu du paysage\n\n\n\nL’atelier « Le nez au milieu du paysage »\, proposé au Dôme\, invite les participants à explorer le paysage par le biais de l’odorat\, un sens souvent peu mobilisé dans notre perception de l’environnement. Présenté par Maryse Delaunay (MC\, LPCN\, Université de Caen Normandie)\, dans cet atelier les participants apprennent à identifier et nommer des odeurs à partir de flacons sensoriels\, à enrichir leur vocabulaire olfactif\, puis à arpenter les paysages pour en dresser une cartographie participative des odeurs. Cette expérience collective s’inscrit dans un programme de recherche participative sur l’olfaction\, mené avec le LPCN et ATMO Normandie.  \n\n\n\n\nInscription et informations\n\n\n\n\nGratuit sur inscription et tout public \n\n\n\n\nMaryse Delaunay est maîtresse de conférences au LPCN. Ses recherches portent sur le développement de la cognition olfactive\, son objectif est de comparer les trajectoires de développement de jeunes enfants évoluant au sein de contextes socio-éducatifs différents. Elle est impliquée dans le programme de recherche SCOPE.
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