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SUMMARY:21èmes Journées scientifiques du GREPACO
DESCRIPTION:Les 21èmes Journées scientifiques du Groupe de Réflexion en Psychopathologie Cognitive (GREPACO) se tiendront les 28 et 29 mai 2026 à l’Université de Genève. Plusieurs membres du LPCN interviendront lors de cet évènement. \n\n\n\n\n\nLe Groupe de Réflexion en Psychopathologie Cognitive (GREPACO)\n\n\n\nLe GREPACO est un réseau international francophone (Belgique\, France\, Suisse) fédérant les enseignants-chercheurs et enseignantes-chercheuses ainsi que les praticiens et praticiennes. La psychopathologie cognitive est un champ récent en psychologie qui intègre plusieurs disciplines comme la psychologie clinique\, cognitive\, développementale\, la neuropsychologie et la psychologie sociale. Son but est de mieux comprendre les dysfonctionnements humains dans divers contextes. Son congrès scientifique a lieu annuellement\, cette année il se déroulement du 28 au 29 mai à Genève. L’édition 2026 aura pour thème la « Cognition sociale et psychopathologie à l’ère du numérique ». Cet événement réunit des chercheurs\, des cliniciens et des étudiants afin de favoriser le dialogue entre recherche fondamentale et pratique clinique. Le programme s’articule autour de conférences plénières\, de symposiums et de présentations de travaux récents\, avec pour objectif de mieux comprendre les mécanismes cognitifs impliqués dans les troubles psychopathologiques et leurs évolutions contemporaines. \n\n\n\n\nProgramme et Inscriptions\n\n\n\n\nDes membres du LPCN liés au programme Addiction seront présents\n\n\n\n\nLudivine Ritz est enseignante-chercheuse HDR au LPCN\, ses recherches portent sur la neuropsychologie\, les addictions\, les fonctions exécutives et les neurosciences cognitives. Elle est impliquée dans le programme de recherche Addiction. Elle travaille actuellement sur un nouveau projet de recherche sur la drunkorexie : le projet DREMA. \n\n\n\nElle participera au symposium du jeudi 28 mai à 13h30 et réalisera une communication orale : \n\n\n\n\nLa drunkorexie chez les étudiants: hétérogénéité des profils\, mécanismes cognitifs et enjeux cliniques\nLa drunkorexie\, ou food and alcohol disturbance (FAD)\, désigne l’articulation fonctionnelle entre restriction alimentaire et consommation d’alcool\, particulièrement prévalente dans la population étudiante. La drunkorexie soulève des questions concernant son statut nosographique\, ses déterminants cognitifs et ses implications cliniques. Ce symposium propose une approche intégrative de la drunkorexie\, articulant données cliniques\, longitudinales et expérimentales. \n\n\n\nLa première communication\, «La drunkorexie\, un nouveau trouble?» (Maurane Sauvaget & Sabrina Julien Sweerts\, Université de Reims)\, examinera la question de son statut: entité spécifique\, co-occurrence anorexie/binge drinking\, ou variation d’un pattern classique de binge drinking. À partir d’une étude en ligne (N=241) par auto-questionnaires\, les fonctions/motivations de la drunkorexie et ses liens avec l’insatisfaction corporelle seront discutés. \n\n\n\nLa deuxième communication\, « Prise de décision dans la drunkorexie» (Maurage et al.\, UCLouvain) portera sur les modifications de prise de décision associées à la drunkorexie en milieu étudiant (N=90)\, explorées via l’Iowa Gambling Task. Nous montrerons que la drunkorexie n’est pas liée à un déficit global de prise de décision\, mais que le sous-profil «enhancement» (restriction alimentaire visant à majorer l’ivresse) présente des altérations décisionnelles\, contrairement au profil «compensation». Ces résultats plaident pour une approche différenciée des profils de drunkorexie et de leurs corrélats cognitifs. \n\n\n\nLa troisième intervention\, «Dynamique longitudinale entre comportements de drunkorexie et profils cognitifs chez les étudiants» (Ritz et al.\, Université Caen Normandie)\, analysera les relations bidirectionnelles/longitudinales entre comportements drunkorexiques et fonctionnement cognitif chez 148 étudiants\, et en particulier les trajectoires différenciées selon les motivations («enhancement» vs «compensation») et les liens spécifiques avec les fonctions exécutives et la mémoire épisodique. \n\n\n\n\n\nMarie-Amélie Dupont et Charlotte Montcharmont sont ingénieures d’études au LPCN\, elles sont impliquées sur le programme de recherche Addiction\, sur le volet 2 et 3 du projet ADUC et sur le nouveau projet de recherche émergeant ALCOSIM.  \n\n\n\nLe vendredi 29 mai à 12h\, elles présenteront un poster intitulé : \n\n\n\n\nÉvaluation d’un programme de prévention du binge drinking chez les étudiants : L’essai contrôlé randomisé ALCO-NIM (Alcool\, Normes\, Identité et Motivations).\nL’émergence de nouvelles pratiques problématiques d’alcool chez les jeunes exige des stratégies de prévention adaptées. L’étude ALCO-NIM est constituée d’un essai contrôlé randomisé incluant un entretien motivationnel dans tous les groupes\, avec l’ajout d’un atelier psycho-social dans chacun des trois bras expérimentaux ciblant respectivement les normes sociales\, l’identité de consommateur et la motivation à consommer\, des facteurs clés du BD.L’étude comprend 182 participant.es (âge moyen 20.20 ans (±2.35); 2/3 de femmes; début des consommations: 15.50 ans (±1.84); BEARNI (22.19 ±3.25); BD (17.30 ±13.41); AUDIT (6.96 ±6.22); craving (0.33 ±1.25)). Des analyses en GLM (General Linear Model) n’ont pas montré d’effet significatif de l’intervention seule sur les scores d’évolution du BD (p=.217)\, de consommation hebdomadaire (p=.701)\, de craving (p=.851). Il apparait en revanche une interaction entre l’intervention et le sexe (p=.010 ; η² =.039) sur le BD. Les femmes ont en moyenne -7.30 points (±13.70) sur leur score de BD en condition «motivation» contre -1.27 (±12.70) en condition contrôle tandis que l’on observe le pattern inverse pour les hommes avec 7.03 points (±17.60) supplémentaires en condition «motivation» contre -4.38 points (±11.00) en condition contrôle. Un pattern similaire apparait tendanciellement (p=.070) pour la condition «identité» sur la consommation hebdomadaire. Enfin\, sans pour autant modifier les indicateurs comportementaux\, la condition «norme» génère une diminution des normes à consommer (−.327 ±.66) par comparaison à la condition contrôle (0.072 ±.93; p <.05).Ces données prometteuses pour la prévention chez les femmes et délétères chez les hommes suggèrent un effet genré «inversé» des interventions.
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SUMMARY:Cycle de conférences : La guerre de l’information - Quatrième conférence
DESCRIPTION:Le programme de recherche LUCIDE\, porté par la MRSH\, organise son cycle de conférences\, la quatrième conférence s’intitule « La guerre de l’information » et sera animée par David Colon\, Chercheur au Centre d’histoire de Sciences Po (CHSP). \n\n\n\nLUCIDE : LUtte Contre l’Infodémie et Développement de l’Esprit critique\n\n\n\nDans le cadre du programme LUCIDE : LUtte Contre l’Infodémie et Développement de l’Esprit critique\, se tiendra prochainement la 4eme conférence du cycle “Esprit critique es-tu là ?” Pour cette conférence sur le thème de la guerre de l’information\, l’amphi Daure accueille David Colon\, historien et professeur chercheur à Science Po Paris. \n\n\n\nLa guerre de l’information par David Colon\n\n\n\nNous assistons aujourd’hui à une guerre silencieuse et largement invisible : la guerre de l’information\, qui menace directement nos démocraties. Depuis la fin de la guerre froide\, l’explosion d’Internet et l’essor des médias globaux\, le pouvoir des États repose désormais sur leur capacité à maîtriser l’information\, qu’il s’agisse de hard power\, soft power ou sharp power. Avec l’arrivée de l’intelligence artificielle (IA) et des techniques de guerre cognitive\, les réseaux sociaux sont devenus le champ de bataille central d’une confrontation permanente mêlant désinformation et instrumentalisation de théories du complot\, où l’enjeu ultime est notre esprit. Quels sont donc les mécanismes\, les stratégies et les acteurs de cette guerre secrète qui redéfinit la puissance et la géopolitique contemporaines ?  \n\n\n\n\nDavid Colon est historien\, professeur à Sciences Po Paris\, et chercheur au Centre d’histoire de Sciences Po (CHSP). Il a reçu le prix Jacques-Ellul (2020) et le prix Akropolis (2019) pour son précédent ouvrage\, Propagande et\, en 2024\, le prix de la Revue des Deux Mondes pour son livre La Guerre de l’information. \n\n\n\n\nCette conférence sera suivie d’une table ronde avec quatre intervenants sur la question du numérique de confiance (en partenariat avec le groupe La Poste) : \n\n\n\n\nDavid Colon\,\n\n\n\nThibault Douville (Professeur de droit du numérique\, ICREJ\, université de Caen Normandie)\,\n\n\n\nMichel Dubois (Directeur scientifique et technique de la Cybersécurité du Groupe La Poste\n\n\n\nVirginie Bagneux (Enseignante-chercheuse en psychologie sociale au LPCN\, université de Caen Normandie)\n\n\n\n\nGratuit sans inscription et tout public \n\n\n\n\n\n\n\n\nRetrouvez les 3 premières conférences à visionner sur le site LUCIDE : \n\n\n\nhttps://mrsh.unicaen.fr/pluridisciplinaire/lucide/cycle-de-conferences/ \n\n\n\n\n\nVisiter le site internet LUCIDE\n\n\n\nLire notre article sur LUCIDE\n\n\n\n\nDécouvrir le cycle de conférences LUCIDE avec son flyer (pdf · 2 Mo)Télécharger (pdf · 2 Mo)\n\n\n\n		\n			\n				\n				\n			\n		\n\n		\n\n\n\nVirginie Bagneux est enseignante-chercheuse au LPCN. Elle est membre du Groupe de Travail n°8 du Conseil Scientifique de l’Education Nationale (CSEN) : Développer l’esprit critique. Son objectif est de promouvoir les outils de la méthode scientifique (e.g.\, zététique)\, afin de permettre aux individus de prendre des décisions et d’agir dans leur quotidien de façon éclairée\, tout en développant leur auto-défense intellectuelle. Elle fait partie du comité d’organisation du programme LUCIDE.
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SUMMARY:Deuxièmes Journées normandes de la psychologie à l’école
DESCRIPTION:Du 3 au 5 juin 2026\, se tiendront les deuxièmes Journées normandes de la psychologie à l’école\, sur le thème « Entre mémoire et avenir\, tisser la transmission« \, Alexandre Ledrait (PU\, LPCN\, Université de Caen Normandie) interviendra lors de cet évènement.\n\n\n\n\n\nEntre mémoire et avenir\, tisser la transmission\n\n\n\nÀ l’occasion des deuxièmes Journées normandes de la psychologie à l’école\, l’Association française des psychologues de l’éducation (AFPEN) propose un espace de réflexion et d’échanges autour des processus de transmission. Dans un contexte de profondes mutations des secteurs de la santé mentale\, de l’éducation et du travail social\, ce colloque livre une approche pluridisciplinaire\, croisant psychologie\, psychanalyse\, sociologie\, littérature et cinéma\, autour d’un enjeu majeur de la transmission : est-il possible pour l’école de prendre compte tous les enfants dans leur diversité ? \n\n\n\nUn membre du LPCN interviendra le vendredi 5 juin à 9h\n\n\n\n\nAlexandre Ledrait est professeur d’université en psychopathologie clinique au LPCN. Il est spécialisé dans les conséquences psychotraumatiques des traumatismes relationnels précoces\, notamment chez les enfants d’âge préscolaire et dans les mécanismes psychologiques sous-jacents aux actes de violence. Il est impliqué dans le programme de recherche Dynamique Familiale. \n\n\n\nIl va réaliser une communication orale intitulée : «  Des mouvements djihadistes au masculinisme adolescent\, clinique de la radicalité en héritage ». \n\n\n\n\n\nProgramme des journées\n\n\n\nInscriptions
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SUMMARY:Colloque professionnels de l’Enfance : quel rôle face à l’inceste et aux violences sexuelles sur mineurs ?
DESCRIPTION:Le 3 juin 2026\, se déroulera le Colloque professionnels de l’Enfance : quel rôle face à l’inceste et aux violences sexuelles sur mineurs ? organisé par l’association face à l’inceste. Alexandre Ledrait (PU\, LPCN\, Université de Caen Normandie) interviendra lors de cet évènement.\n\n\n\n\n\nLe colloque de l’association face à l’inceste\n\n\n\nFondée en 2000 par Isabelle Aubry\, survivante de l’inceste\, l’association est animée par une vingtaine de bénévoles survivants de l’inceste\, proches de survivants\, professionnels et citoyens impliqués dans la lutte contre le fléau de l’inceste. L’association compte quelque 8000 membres\, 225 adhérents et de nombreux donateurs. En partenariat avec l’IRTS et la Ville de Montpellier\, elle organise le 3 juin 2026\, dès 16h30\, un colloque réunissant différents intervenants sensibilisés à cette thématique. \n\n\n\nUn membre du LPCN sera présent lors de cet évènement\n\n\n\nLors de ce temps fort pour comprendre\, échanger et renforcer notre capacité collective à lutter contre l’inceste et les violences sexuelles\, plusieurs participants prendront la parole : \n\n\n\n\nCaroline Chaplain\, secrétaire générale de Face à l’inceste : Introduction\n\n\n\nIris Ané\, responsable formation à Face à l’inceste : Le rôle des professionnels dans la lutte contre l’inceste et les VSM. \n\n\n\nMichèle Créoff\, ex-présidente du CNPE : Le repérage des mineurs victimes d’inceste ou de VSM et sa mise à l’écrit. \n\n\n\nLaure Rivière\, professionnelle du SDIP Hérault : Le traitement des IP et des signalements dans l’Hérault\n\n\n\nAlexandre Ledrait\, PU à l’Université de Caen Normandie : La prise en charge des enfants victimes et l’accompagnement des professionnels\n\n\n\nJulien Masdoua\, comédien et parrain de Face à l’Inceste : Conclusion\n\n\n\n\n\nAlexandre Ledrait est professeur d’université en psychopathologie clinique au LPCN. Il est spécialisé dans les conséquences psychotraumatiques des traumatismes relationnels précoces\, notamment chez les enfants d’âge préscolaire et dans les mécanismes psychologiques sous-jacents aux actes de violence. Il est impliqué dans le programme de recherche Dynamique Familiale. \n\n\n\n\n\nInscriptions\n\n\n\n\nGratuit\, sur inscription – ouvert à toutes et tous
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