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SUMMARY:Séminaire LPCN 2025 : Thomas Lehoux
DESCRIPTION:Un second séminaire est organisé au LPCN en Janvier\, il sera animé par Thomas Lehoux\, qui rejoint notre laboratoire en ce début d’année\, en qualité de post-doctorant. Il nous présentera son parcours et ses recherches. \n\n\n\nL’induction de craving par exposition en réalité virtuelle aux stimuli d’usage de cocaïne vers la thérapie par exposition en réalité virtuelle pour le trouble d’usage de cocaïne.\n\n\n\nLe craving\, ou l’envie irrépressible de consommer\, peut être induit par exposition aux stimuli d’usage de cocaïne et représente une cible thérapeutique d’intérêt dans le traitement du trouble d’usage de cocaïne (TUC). Dans une 1ère étude\, nous développons un environnement d’exposition par réalité virtuelle (ERV) aux stimuli d’usage de cocaïne libre d’accès\, à partir duquel nous suggérons l’intérêt et l’acceptabilité de l’induction de craving de cocaïne en ERV (Gervilla et al.\, 2022 ; Lehoux et al.\, 2024a). Dans une méta-analyse\, nous démontrons que l’ERV aux stimuli d’usage est capable d’induire de larges et stables hausses de craving subjectif au travers des substances (Lehoux et al.\, 2024b). Enfin\, nous présentons un protocole en cours d’étude contrôlée randomisée visant à évaluer la faisabilité et l’efficacité de la thérapie par ERV dans la réduction du craving induit dans le TUC (Lehoux et al.\, 2024c). \n\n\n\n\nThomas Lehoux était doctorant au Laboratoire de Psychologie des Cognitions (LPC – UR 4440) de l’université de Strasbourg. Il a soutenu sa thèse en psychologie sous la direction de Luisa Weiner Huber Mendes le 13 novembre 2024. Il est aujourd’hui impliqué sur le volet 3 du projet de recherche ADUC. \n\n\n\n\n\nPrésentation de Thomas\n\n\n\nProjet ADUC\n\n\n\n\nLe séminaire aura lieu le jeudi 23 janvier 2025\, de 16h à 18h.
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SUMMARY:Séminaire LPCN 2025 : Marc Aguert & Arnaud Mortier
DESCRIPTION:Le séminaire de Janvier 2025 du LPCN sera animé par Marc Aguert (MC\, LPCN) & Arnaud Mortier (PRAG\, LMNO\, membre associé LPCN). \n\n\n\nÉloge de la population générale\n\n\n\nUn jour\, quelqu’un qui m’a posé une bête question sur la manière d’interpréter un score à la suite d’une évaluation. Pugnacité professionnelle ou névrose obsessionnelle\, chacun se fera son avis\, mais il s’avère que plus de 10 ans plus tard\, je déroule toujours le fil de cette question. Un long chemin fait de lectures\, de discussions\, de papiers acceptés et de papiers rejetés\, de prises de tête\, de beaucoup de doutes et de quelques épiphanies\, au cours de laquelle j’ai gagné un précieux compagnon de route en la personne d’Arnaud Mortier. Le point central de notre réflexion concerne le profil des personnes qui composent les échantillons-étalon des tests que les psychologues utilisent : personnes « tout-venantes » (issues de la population générale) ou personnes « normales » (issues de la population dite « saine ») ? Cette différence est capitale et a de nombreuses implications\, aussi bien au niveau pratique (sur l’interprétation des scores d’un patient par exemple) qu’au niveau théorique (sur la manière dont on se représente la « pathologie » en psychologie). Dans ce séminaire\, nous essaierons de vous présenter cette réflexion – a priori assez pénible – de manière claire et attractive. En 10 ans\, j’ai été plutôt conforté dans l’idée que recourir à des participants tout-venants était la technique la moins problématique. Mais nous manquons clairement d’interlocuteurs et d’interlocutrices pour en discuter et faire évoluer nos points de vue ; d’où cette proposition de présentation devant vous. \n\n\n\n\nMarc Aguert est enseignant-chercheur au LPCN. Il s’intéresse à l’étude du développement de la cognition sociale de la période pré-linguistique à l’adolescence\, à la manière dont certains indices paralinguistiques (prosodie\, expressions faciales) concourent à se représenter les intentions communicatives d’autrui. \n\n\n\n\n\nButton\n\n\n\nButton\n\n\n\n\nLe séminaire aura lieu le vendredi 24 janvier 2025\, de 10h à 12h. \n\n\n\nIl est ouvert au personnel et aux étudiants de l’université de Caen\, ainsi qu’au public sur demande à l’adresse lpcn@unicaen.fr
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SUMMARY:Séminaire interdisciplinaire de Psychologie 2025
DESCRIPTION:Le séminaire interdisciplinaire organisé par les étudiants et les étudiantes de Master de l’UFR de Psychologie se déroulera le 31 janvier 2025\, il portera cette année sur L’inceste\, écouter\, sensibiliser et accompagner.  \n\n\n\nDes professionnels et professionnelles aborderons la thématique de l’inceste selon les approches des différents parcours de Master de Psychologie : Psychologie du développement\, Psychologie de l’éducation\, Psychopathologie\, Neuropsychologie et Psychologie sociale.  \n\n\n\nLes principaux intervenants sont :\n\n\n\n\nGuillery Berengère (EPHE – U1077\, Université de Caen)\n\n\n\nBerbigier Lucie et Müller Linda (psychologues cliniciennes\, CRIAVS\, Caen)\n\n\n\nLe Foll Céline et Rogue Marie (psychologues cliniciennes\, MDEF\, Caen)\n\n\n\nKozaczyk Hélène (avocate\, association stop aux violences sexuelles Normandie)\n\n\n\nTherezo Déborah (psychologue\, ISEMA et ITEP)\n\n\n\n\nFlyer_Séminaire 2025_Inceste (pdf · 10 Mo)Télécharger (pdf · 10 Mo)\n\n\n\nLe séminaire aura lieu dans l’amphithéâtre Dumont D’Urville (batiment N) située sur le Campus 1 de l’Université de Caen Normandie. \n\n\n\nUne inscription (gratuite pour les étudiants et le personnel de l’université de Caen Normandie) est nécessaire pour assister au séminaire\, en présentiel ou en distanciel :  \n\n\n\n\nLien pour l’inscription
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