Des prestations recherches en psychologie cognitive et de l’éducation sont proposées dans le cadre du projet GEMME, le ou la candidate devra être titulaire d’un master 2 en psychologie et devra avoir obtenu un statut d’auto-entrepreneur.
Le projet GEMME
Récemment financé par la Région Normandie, le projet doctoral GEMME (Étude de l’effet de GEnre dans les apprentissages en Mathématiques : Quels liens avec le développement des processus Métacognitifs et Exécutifs à l’école élémentaire) consiste en trois études visant à : 1) dresser un état de l’art sur les liens qu’entretiennent la métacognition et la résolution de problèmes mathématiques à l’école élémentaire ; 2) développer un outil de mesure de la métacognition dans le cadre d’une tâche de résolution de problèmes mathématiques ; 3) étudier les liens entre métacognition, fonctions exécutives, résolution de problèmes mathématiques et genre chez des élèves de primaire.
Les missions du ou de la prestataire
Le/la prestataire de recherche sera amené.e à accompagner Martin Bourgeois, doctorant en psychologie cognitive et de l’éducation, dans plusieurs écoles primaires de la région Normandie proche ville de Caen, afin de faire passer une batterie de tests psychologiques nécessaire à l’étude 2 du projet GEMME (Développement d’un outil de mesure de la métacognition dans le cadre d’une tâche de résolution de problèmes mathématiques).
Profil : titulaire d’un Master 2 recherche ou professionnel, de psychologie
Rémunération : 20€ / heure (statut auto-entrepreneur)
Date de disponibilité : début ou courant Avril 2026 au 1er Juillet 2026
Volume total : 50h
Secteur d’activité : Caen et région Normandie proche ville de Caen
