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Articles par catégorie

• Catégorie : Actualités
  • Le LPCN dans l’émission « C’est pas faux » – en replay
  • La semaine de la Ludopédagogie en Martinique
  • Le LPCN s’engage pour le mouvement Stand Up for Science
  • Une partie d’Ocytocine au LPCN
  • Un nouveau chercheur post-doctorant a rejoint le LPCN
  • Offre d’emploi ingénieur(e) de recherche pour le pôle pilote 100% IDT
  • L’Atelier des chercheur·se·s édition 2025
  • Bonnes fêtes de fin d’année 2024
  • Journée annuelle du pôle 100% IDT
  • Retour sur la journée de lancement du Réseau de Recherche Addiction et Psychologie (RRAP)
  • Les gardiens du climat sur France 3 Normandie et en Replay
  • Risk factors for sex trafficking of domestic minors: An umbrellareview of recent international literature
  • « Going the distance »? The effects of a new method of proximizing climate change on perceived distance, risk perception, emotional response, and engagement in climate change mitigation
  • Offre d’emploi Psychologue (missions IGE) au LPCN
  • Forum Normandie Pour la Paix 2024
  • Influence of age and self-stigmatization on social eating and drinking issues in French outpatients living with and beyond head and neck cancer: a mixed-method study
  • A psychodynamic study of the sexual exploitation of adolescent girls
  • From transidentity to transidentification quick triggering of gender dysphoria in adolescents confronting the malaise of puberty
  • Colloque les Odeurs capitales – en Replay
  • Offre de Thèse au LPCN PREVAGDON
  • Is severe alcohol use disorder really associated with increased utilitarian moral judgment? Exploration using the CNI model
  • Corps, cerveau et processus mentaux : Les fondements sensorimoteurs de la cognition
  • Remise du prix Arnault Tzanck à Cécile Sénémeaud – en Replay
  • Fermeture estivale 2024
  • Study on the efficiency of virtual reality in the treatment of alcohol use disorder: study protocol for a randomized controlled trial
  • Cécile Sénémeaud lauréate du prix Arnault Tzanck
  • Jeunesses en situation de délinquance, parcours, désistance
  • Le LPCN dans ecHo, le Podcast – en replay
  • What do we really know about age-related stereotypes and well-being of older adults? A commentary on the state of the art
  • JEuMETACOGITE au congrès de l’Acfas – en Replay
  • Distinct profiles of university students engaged in food and alcohol disturbance behaviors
  • Félicitations à nos docteurs et docteures de la promotion 2023 – en Replay
  • Journée Scientifique du LPCN
  • Le LPCN au TURFU festival : Rencontre avec Bruno Spire
  • Reconstitution et typologisation de parcours biographiques de jeunes mineures en situation de prostitution
  • Journées de la Société Française d’Alcoologie 2024
  • 4ème édition de la journée de l’Ecole Doctorale – Homme, Sociétés, Risques et Territoire
  • Présentation de l’étude Jeumetacogite au festival des Jeux de Cannes – en Replay
  • Le LPCN au Before du Carnaval Étudiant 2024
  • Accompagner au mieux les patients dialysés et leurs proches – en Replay
  • Retour sur la rencontre : Grand témoin – Jeux vidéos : à bas les idées reçues
  • Deux nouveaux articles publiés en janvier 2024 par le LPCN
  • Deux articles publiés en début d’année par les membres du LPCN
  • Offre de post-doctorat en psychologie – neuropsychologie au LPCN
  • Offre de Thèse en psychologie – neuropsychologie au LPCN
  • Une nouvelle doctorante a rejoint le LPCN en fin d’année
  • Bonnes Fêtes de fin d’année 2023
  • L’atelier des aidants. Un exemple de co-création entre Psychologue clinicienne et IPA.
  • Only human after all? a pre-registered study on gaze behavior and humanity attributions to people with facial difference
  • Un nouveau doctorant a rejoint le LPCN
  • Encore deux nouvelles publications pour les membres du LPCN
  • SPAM – la série pour décrypter les médias et l’information avec les élèves (EMI)
  • Évaluation et mesure d’impact des projets d’EMI – édition 2023
  • Deux nouvelles publications automnales pour les membres du LPCN
  • Retour sur la 8ème Journée RESALCOG
  • Parlons transitions avec le LPCN en replay
  • Offre d’emploi ingénieur(e) d’études en psychologie
  • Présentation des résultats de l’étude Jeumetacogite au SPIEL 2023 – en Replay
  • Statistiques sans maths pour psychologues – 3ème édition
  • Une nouvelle ingénieure d’études rejoint le laboratoire
  • Does the First Step of the Induced-Hypocrisy Paradigm Really Matter? An Initial Investigation Using a Meta-Analytic Approach
  • Fermeture estivale 2023
  • Postes de maître de conférence obtenus
  • Offre de Thèse au LPCN
  • Le LPCN dans le SWAPS n°104 – Printemps 2023
  • Offre d’emploi ingénieur(e) d’études ou de recherche en psychologie
  • The impact of protective isolation in a hematology unit on staff, patients, and their families
  • Colloque Jeunes et substances psychoactives – en Replay
  • Retour sur les Journées SFA 
  • Retour sur le webinaire Le fonctionnement du cerveau et la cognition : comment ça se passe quand on apprend ?
  • Une traversée à deux : le couple face au cancer
  • L’apport des technologies interactives dans l’étude des composantes sensorielles de la créativité
  • Le LPCN obtient une subvention du Groupement d’intérêt scientifique « Jeu et Sociétés »
  • Le cerveau enseigné aux élèves : des connaissances scientifiques à la mise en œuvre pédagogique
  • Retour sur la conférence Hyperconnexion / déconnexion : quel équilibre ?
  • Connais-toi toi-même : une perspective globale de la métacognition
  • How children tell a (prosocial) lie from an (ironic) joke: The role of shared knowledge
  • L’intervention de l’équipe NeuroAddiCT au colloque de l’AFRC – en Replay
  • Tactile sensory processing as a precursor of executive attention: Toward early detection of attention impairments and neurodevelopmental disorders
  • Bonnes Fêtes de fin d’année 2022
  • Un nouveau post-doctorant rejoint le laboratoire
  • Les publications de Novembre des membres du LPCN
  • Le LPCN au JT de France 3 Normandie – en Replay
  • Towards a better understanding of the social stigma of facial difference
  • Une nouvelle enseignante-chercheuse au laboratoire
  • La Journée Évaluation et mesure d’impact des projets d’EMI – en Replay
  • Structural brain substrates of the deficits observed on the BEARNI test in alcohol use disorder and Korsakoff’s syndrome
  • Diffusion de l’application médicale Apo pour le suivi de la douleur chez les enfants avec difficultés de communication
  • Draw me a brain: The use of drawing as a tool to examine children’s developing knowledge about the “black box”
  • Anticipation psychologique et représentations de l’avenir: Enjeux théoriques, méthodologiques et pratiques
  • Le LPCN recrute un post-doctorant
  • Un bel été 2022
  • Les publications de Juillet des membres du LPCN
  • Modifying Sensory Afferences on Tablet Changes Originality in Drawings
  • Célébrons nos nouvelles diplômées !
  • Valuing High Arousal Negative States Increases Negative Responses Toward Outgroups Across Cultures
  • NeuroaddiCT remporte le prix de la meilleure communication orale de la SNLF
  • Renouveler le cadre théorique pour comprendre l’expression de la douleur chez l’enfant
  • Le LPCN accueille une nouvelle stagiaire
  • Retour sur deux interventions du LPCN au Dôme
  • Un nouvel atelier formatif organisé suite au projet de recherche AGRI EAU
  • Le LPCN contribue au blog de the Society for Personality and Social Psychology
  • Retour sur le 47e congrès de l’institut des troubles des apprentissages
  • De nouveaux ingénieurs ont rejoint le LPCN
  • Le LPCN sur grand écran dans le film les Gardiens du Climat
  • Ouverture d’un poste de maître de conférences pour la rentrée 2022
  • Le LPCN recherche un.e doctorant.e pour la rentrée 2022
  • Le LPCN accueille les neuropsychologues du projet NeuroAddiCT
  • Troubles de l’apprentissage des mathématiques et le principe d’inversion
  • Le LPCN rejoint le comité d’experts du projet Douleur et Handicap DGS/SFETD
  • Diffusion du documentaire « Thérapies et alternatives ? »
  • Retour sur la journée « Ferme ouverte »
  • Offre d’emploi pour un poste d’ingénieur(e) de recherche en psychologie
  • Des membres du LPCN dans le magazine de l’Inserm
  • Le LPCN invité de l’émission « C’est pas faux »
  • Offre d’emploi pour un poste d’ingénieur(e) de recherche en psychologie
  • Profils psychologiques des témoins de harcèlement scolaire
  • NeuroAddiCT s’invite aux journées portes ouvertes de la communauté thérapeutique d’Aubervilliers
  • Un poste d’ingénieur(e) de recherche ouvert à candidature au LPCN
  • Le LPCN accueille une nouvelle doctorante
• Catégorie : Atelier
  • Le LPCN participe au nouvel atelier de l’Agence normande de la biodiversité et du développement durable
• Catégorie : Non classé
  • « Étude des effets psychologiques du placement en institution chez l’enfant et chez l’adulte : entre continuité et discontinuité » par Camille Gaugain
  • « Effet d’un éveil olfactif préscolaire sur le développement de la cognition olfactive enfantine et ses implications sur la prévention des difficultés alimentaires » par Fiona Chaventre
• Catégorie : Projet
  • Participez à l’étude DREMA-P 
  • Participez à l’étude ALCONIM 
• Catégorie : Publication
• Catégorie : Thèse en cours
  • Projet de thèse en psychologie par Sophie Pigeon
  • Projet de thèse en psychologie par Audrey Brulé
  • Projet de thèse en psychologie par Yoann Durand
  • « En quête du social dans l’approche bio-psycho-sociale : « social cure » et prévention de la rechute addictive » par Maëva Garcia
  • « Application et déclinaison de la thérapie d’acceptation et d’engagement (ACT) dans de nouvelles perspectives de prise en charge en addictologie » par Lana Strika-Bruneau
  • « Evaluation des effets psychologiques de la Justice Restaurative sur les auteurs et victimes d’infractions pénales » par Isaure Chagneaud
  • « Thèse sur un PROgramme Métacognitif pour l’Inclusion Scolaire » par Odran Guilbert
  • « Consommation d’alcool et stratégies comportementales de protection en milieu étudiant : L’utilisation et l’amplification de facteurs de protection provenant du consommateur ou de la consommatrice comme stratégie de prévention d’un comportement à risque » par Maëlle Fleury
  • « Vite, ça chauffe : faut-il réduire la distance psychologique au changement climatique pour favoriser les écogestes ? » par Camille Langlais
  • « Radicalisation religieuse chez les jeunes individus » par Mélodie Ramseyer
  • « Mise à l’épreuve d’un protocole d’accompagnement psychologique de mineurs et jeunes adultes auteurs et/ou victimes de faits judiciaires » par Mélanie Magnin
  • « Couple auteur – victime de violences conjugales : Mécanismes sous-jacents au passage à l’acte » par Fériel Houheche
• Catégorie : Thèse soutenue
  • « Explorations cérébrale et comportementale des capacités de traitement des séquences de stimuli tactiles non-sociaux par les nouveau-nés prématurés » par Victoria Dumont
  • « Toxicomanie et maternité : qualité du processus de maternité chez la femme toxicomane » par Anaëlle Bazire
  • « La stigmatisation publique de la défiguration faciale, étude des liens entre attention visuelle, réactions affectives et cognitions déshumanisantes » par Pauline Rasset
  • « Rôle des normes sociales dans la production et compréhension de l’effet d’hypocrisie induite. Application à la prévention des discriminations » par Maxime Mauduy
  • « Dispositif transitionnel et maladie grave ou de l’aménagement d’un chez-soi entre l’hôpital et le domicile. Enjeux institutionnels et vécus du sujet : l’exemple du secteur stérile d’onco-hématologie » par Sandrine Letrecher
  • « Le syndrome post traumatique chez le fonctionnaire de police » par Jean-Michel Lemasson
  • « Consommation de substances et cognition : l’approche neuropsychologique comme outil de compréhension pour soutenir l’accompagnement addictologique »
  • « L’apport des technologies interactives dans l’étude des composantes sensorielles de la créativité » par Fabien Bitu
  • « Marqueurs de développement de l’attention exécutive chez l’enfant d’âge préscolaire » par Marie Anquetil
  • « Les sciences cognitives au service de la réussite scolaire des collégiens : Bénéfices d’un programme pédagogique métacognitif axé sur le fonctionnement cérébral et cognitif dans les apprentissages » par Pauline Allix
  • « Effets à long terme de la prématurité sur la sensorimotricité de l’enfant d’âge scolaire » par Charline Madelaine
  • « La technique du porte-au-nez : vers une interprétation en termes d’éveil d’une dissonance » par Nicolas Mauny
  • « Grossesse et anticipation du sexe de l’enfant : entre désir d’un garçon et la naissance d’une fille » par Salma Sadaka

Évènements

• Le printemps des odeurs de l’Océan Indien