Votre enfant est porteur d’un trouble spécifique des apprentissages ? Il a entre 10 et 12 ans ?
Vous pouvez aider la recherche à mieux comprendre les capacités d’autorégulation et de métacognition des enfants au développement cognitif typique et atypique.
L’étude ne présente aucun risque pour les enfants et la participation est anonyme.
Les enfants seront invités à répondre individuellement à différents exercices ludiques et des jeux (environ 1 heure). Un questionnaire vous sera également remis (environ 15 minutes).
L’étude se déroule, à votre convenance, à votre domicile ou au Laboratoire de Psychologie Caen Normandie à l’Université de Caen Normandie, esplanade de la Paix, à Caen.
Ce projet est réalisé en collaboration avec une équipe de recherche, composée d’enseignants chercheurs de trois universités (Caen, Rouen et Amiens), sous la direction de Céline LANOË et Amélie LUBIN, Enseignantes-Chercheures en Psychologie de l’Education, au LPCN.
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Par mail : charlotte.montcharmont@unicaen.fr
Pour en savoir plus sur nos recherches : https://www.unicaen.fr/projet_de_recherche/scope/